|
Емделу-шілерге арналған денсаулық мектебі |
каб |
дүйсенбі |
сейсенбі |
сәрсенбі |
бейсенбі |
жұма |
|
Босануға дайындық мектебі |
232 |
10.00-11.00 Физикалық жаттығулар (гимнастика мен футболдың) маңыздылығы. Доппен жұмыс. Қозғалыс кезінде музыканың маңыздылығы. Ұрықтың дамуы кезінде музыканың маңыздылығы. Би техникаларын жетілдіру. Музыкамен жұмыс жасау. «Болашақ аналарға арналған гимнастика» видеофильмды қарау. |
10.00-11.00 Жүкті әйелдің гигиенасы. Қорқыныш белгілері, босану кезінде жыртылуды болдырмау. Туу бөліміне жинақталамыз. Құрсақтағы нәрестенің дамуы. Туудың алғашқы нышандары. Туу физиологиясы. Туудың үш кезеңі. Туу кезінде тыныс алу және дене қалпы. Емшекпен тамақтандыру. Жаңатуылған баланы бағып күту. Емізетін ананың тамақтануы. Туғаннан кейінгі контрацепция. |
10.00-11.00 Туу кезінде серіктестік. Болашақ ананың жүктілігі кезінде ерлер түйсігінің ерекшелігі. Серіктестік босануға ерлердің қатысуы. |
10.00-11.00 Жүктілік кезінде тамақтану, үштен бір бөлігімен тамақтану, жүктілік кезінде сұйықтықты пайдалану. |
10.00-11.00 Бала біткеннен туғанға дейін. Балаға ат қою. Жүктілік кезінде сырлас өмір. Сіз, сіздің отбасыңыз. Жүктіліктің қиын кезеңдері. Жүкті әйелдің тамақтануы. Туудың алғашқы нышандары. Құрсақтағы нәрестенің дамуы. Туу физиологиясы. Туудың үш кезеңі. Емшекпен тамақтандыру. Жаңа туылған баланы бағып күту. Емізетін ананың тамақтануы. Туғаннан кейінгі контрацепция. |
|
Сау бала мектебі |
212 |
10.00-11.00 Жаңа туылған бала және оны күту Жаңа туылған баланың тыныс алуы және емдік шынығулар
|
10.00-11.00 Алшақы дыбыстар және ойыншықтармен танысу. Баланы алғашқы 3 жасықа дейін тамақтандыру бойынша нұсқаулықтар
|
10.00-11.00 Жас ерекшелік дағдарыстары мен нұсқаулықтар Баланың дамуына әлеуметтік ортаның әсер етуі.
|
10.00-11.00 Сұрақ - жауап, сұрақтарға педиатр дәрігер жауап береді. Қорытынды шығару және алған білімді бақылау. |
Амал-әдістер жоқ. |
|
Жас аналар мектебі |
212 |
10.00-11.00 Жас ананың тамақтануы. Емдік шынығу сабақтары.
|
10.00-11.00 Жас ананың гигиенасы. Баламен шұғылданар алдында психопрофилакти-калық дайындық.
|
10.00-11.00 Жаңа туылған баланы күту. Емшекпен тамақтандыру.
|
10.00-11.00 Жаңа туылған баламен серуендеуге дайындық. Қорытынды шығару және алған білімді бақылау. |
Амал-әдістер жоқ. |
|
Артериял-дық гипертензия және жүректің ишемиялық ауруы мектебі |
434 |
12.00-13.00 Артериялық гипертония және ИБС туралы не білуіміз қажет Дұрыс тамақтану. Артериялық гипертония және ИБС кезінде тамақтану туралы емделуші нені білуі қажет |
14.00-15.00 Май басу – артериялдық гипертония және ИБС Артериялдық гипертония және ИБС кезінде физикалық белсенділік |
12.00-13.00 Артериялдық гипертония және ИБС кезінде тәуекел факторлар. Күйзелістің алдын алу дағдыларын дамыту. |
Нет приема |
12.00-13.00 Артериялық гипертонияны дәрі-дәрмекпен емдеу. Емделушінің емделуге деген бұлжымастығын қалай арттыру керек. Қорытынды сабақ. Мектепте емделушілердің оқу мен сауалнамалар нәтижелерін бағалау. |
|
Қарттар клубы |
434 |
13.00-14.00 ҚК қатысушыларымен танысу Дұрыс тамақтану |
13.00-14.00 АГ алдын алу Күйзеліс, денсаулық және тыныс жолдарына гимнастика |
14.00-15.00 Физикалық белсенділік пен шамадан тыс жұмыс Буын ауырған жағдайда емдік шынығулар. |
13.00-14.00 Ұйқының бұзылуы – өзіне-өзі көмек беру әдістері. Есте сақтау қабілеті мен назарды сақтау және жақсарту.
|
13:00-14:00 Қорытынды шығару және алған білімді бақылау. |
|
Мінез-құлықты тәуекел факторлар мектебі |
434 |
14.00-15.00 Физикалық белсенділік – саламатты өмір салты негізі Дұрыс тамақтану |
12.00-13.00 Темекі тартудың алдын алу Ішімдікті шамадан тыс пайдаланудың алдын алу
|
16.30-17.30 Нашақорлықтың алдын алу. Күйзелістің алдын алу және сабыр сақтау бойынша дағдыландыру.
|
12.00-13.00 Жеке гигиенаны сақтау. Қорытынды шығару және алған білімді бақылау. |
Амал-әдістер жоқ. |
|
Қант диабеті мектебі |
434 |
15.30-16.30 Қант диабеті туралы нені білуіміз қажет. Қант диабеті кезінде тамақтану. |
16.00-17.00 Қант диабетінің терапиясы. Қант диабетінің түрлері. |
15.30-16.30 Қанда қанттың азаюы: себептері, белгілері, емдеу, алдын алу, Қанда қанттың азаюы: себептері, белгілері |
14.00-15.00 ҚД асқынуы және оның алдын алу Қорытынды сабақ. Мектепте оқу мен сауалнамалар нәтижелерін бағалау.
|
Амал-әдістер жоқ. |
|
Бронх демікпесі мектебі. |
434 |
Амал-әдістер жоқ. |
15.00-16.00 Бронх демікпелері туралы түсінік. Тыныс жолдарының анатомиясы мен физиологиясы Бронх демікпелерін емдеу. Тамақты булау (ингаляциялау) техникасы. Негізгі терапия. |
13.00-14.00 Асқынуларды емдеу.
(ПФК, ФТЛ және т.б.) дәрі-дәрмексіз емдеу әдістері. Дәрі-дәрмексіз терапияның алуан түрлерінің заманауи амалдары. Тыныс ұстамалары мен бронх астмалары асқынған кезде тәртіптік дағдылар. |
15.00-16.00 Аллергологиялық тексеру. Арнайы терапия. Элиминациялық факторлар. Бронх демікпесін емдеу кезінде гормонды және гормонды емес препараттар. |
14.00-15.00 Пикфлуометрия. Өзін-өзі бақылау күнделігін жүргізуге үйрету. Қорытынды шығару және алған білімді бақылау. |
